本篇文章给大家谈谈上课分组小游戏，以及上课分小组比赛的规则对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
适合教室玩的小游戏
团队破冰活动《人椅》：所有学员围成一圈，每人都双手放在前一位学员的双肩上。听从培训师指令，缓慢坐下身后学员大腿上。叫出相应口号，如齐心协力、勇往直前。竞赛形式进行，看哪个小组坚持最久。找人游戏：每组五六人，裁判设定特定条件找人，如找姓李的短发女生。最先找到获胜。
活跃气氛的70个小游戏递书大家围坐成一圈，主持人拿一本书，先向大家介绍：“这是一本奇妙的书，有时它明明是合着，但却要说开着才正确。”使现场充满悬念。
一：互动暖场小游戏（适合人数：5-30人，所需时间：10-30分钟）魔术猜猜看 我教你一个魔术，几个人各自用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写“友情万岁”的话。
推荐五款适合在教室里玩的游戏：拍七令 适合多人参加，从1~199报数，当有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数且要拍一下手掌，由下一个人继续报数，如果有人报错数或拍错手掌，则错的人从1开始重新报数，直至报到199为止。
能在教室里做的小游戏：击鼓传花 数人或几十人围成圆圈坐下，其中一人拿花（或一小物件）；另有一人背着大家或蒙眼击鼓（桌子、黑板或其他能发出声音的物体），鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。
，适合教室里玩的小游戏一：互动暖场小游戏(适合人数：5-30人，所需时间：10-30分钟)魔术猜猜看 我教你1个魔术，几个人各自用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁 的话 。
公开课活跃气氛的开场小游戏
1、“破冰接龙”目的：快速熟悉彼此，活跃气氛。玩法：每个人依次说出自己的名字，并在名字前加上一个形容词（如“快乐的小明”）。下一个人需要重复前面所有人的名字和形容词，最后再说出自己的。如果有学员记不住，可以大家一起提醒，增加互动感。 “猜猜我是谁”目的：激发好奇心，增强互动。
2、抛绣球：准备一个比较软的球，由一名学生提出问题并抛出球，接到球的学生需要回答问题。这个游戏内容可以包括记名字、词语接龙、句子问答和数学速算等，能够锻炼学生的语言表达能力和数学思维能力。 找不同：老师准备好不同的卡片，学生需要尽可能多地找出不同点，并鼓励学生用自己的话描述句子。
3、适合上公开课前玩的小游戏有以下几种：环游世界：玩法：学生围成一圈，老师选其中一人与另外一人并列抢答对的学生可与下一人比拼，答错则坐下，最后回到原点的人则胜利。内容：包括词语抢答、快速问答、数学速算、科学百科等。
4、适合上公开课前玩的小游戏有：串名字游戏、面对面的介绍、我是谁、大树与松鼠、猜变化等等，都是可以活跃课前氛围比较好的小游戏。
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我是初中生班里要联欢要我想几个小游戏谁能帮帮我
传递微笑：- 规则：全班同学围坐一圈，第一个人开始做一个微笑的表情，然后传递给下一个人，下一个人需要模仿前一个人的微笑，并添加自己的小变化，比如眨眨眼或皱皱鼻子，再传递给下一个人。这样依次传递，直到最后一个人需要模仿并表演出前面所有人传递过来的微笑和动作。
椅子渡河：使用两张椅子进行接力赛，传递椅子渡过“河”到达对岸，最快完成的队伍获胜。 解手游戏：参与者分成几组，手拉手围成一个圈，在不松开手的情况下尽快解开手链，最快解开的一组获胜。
组织一个充满趣味的小晚聚会时，可以尝试一些别出心裁的游戏。拿一副扑克，抽出大王和与参与者人数相等的牌，每人抽取一张牌，最后必定会多出一张。大家抽到牌后要保密，只有抽到大王的人可以翻开牌。
活跃气氛的小游戏 泡泡糖游戏 主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。 比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。
活跃气氛的10个小游戏团建
1、活跃气氛的10个小游戏包括： 蒙眼互打：两队各派一名队员，双方蒙眼用充气棒攻击，先被击中或离场者淘汰。 踩气球：两队人数相等，保护自己气球同时踩破对方气球，剩余气球多的一方获胜。 珠行万里：队员手拿球槽，将球连续传动到下一个队员处，直到安全到达目的地。
2、饼干悬挂挑战：将饼干悬挂起来，输的团队成员需在不触碰饼干的情况下，用身体其他部位将饼干吃掉，这个游戏能考验团队成员的协调性和策略。 30秒鬼脸大赛：设定30秒的时间，输的团队成员需在时间内做出最有趣的鬼脸，看谁的表情最丰富，最能让其他人笑出声。
3、无敌风火轮：利用报纸和胶带制作封闭式大圆环，团队成员站到风火轮中推动前进，最快到达终点的小组获胜。 三人抱成团：音乐响起时大家围成圆圈转动，音乐停止时三人迅速抱成一团，人数不对的人接受惩罚。
4、猎人打兔子：这个游戏能迅速让团队成员融合。大家右手握拳成“兔子”，左手握拳成“猎人”，在手指的快速切换中，体验反应力的挑战，直到所有人都能默契应对。 五毛一块：男女搭配，主持人一声令下，大家需快速组成特定的金钱组合。这个游戏考验团队的默契和策略，谁能坚持到最后，谁就是赢家。
5、逛三园：玩家轮流说出动物园、植物园或游乐园中的物品，不能重复且要符合逻辑。 推手不倒翁：两人一组面对面站立，双手互相推对方的手，尽量保持自己的平衡同时让对方失去平衡。这些小游戏简单易行，能够迅速拉近团队成员之间的距离，提升团队的凝聚力和合作精神。
班会活跃气氛的70个小游戏
单词接龙：老师给出一个单词，下一个同学要说出以这个单词最后一个字母开头的单词，以此类推。 2手指游戏：两个同学一组，用手指做出不同的形状，一起比赛看谁做得最好。 2纸牌游戏：使用纸牌玩游戏，如“扑克牌”、“谁是卧底”等。
真心话大冒险：经典的游戏，大家轮流旋转瓶子，瓶子指向谁，谁就要选择真心话或大冒险。狼人杀：一种推理游戏，玩家分为狼人、平民等角色，通过互相推理、投票来淘汰对方。这个游戏能让大家充分互动，气氛非常紧张刺激。
游戏1：拉拉手（增加班级凝聚力）- 让所有同学站成一个圈，手牵手。- 观察左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手。- 松开手，打乱顺序站立，不留空隙。- 不移动脚，左右手相对应拉手。- 缓慢解开，注意安全。目的：培养团队意识。游戏2：“二人手”- 两对同时进行，双方用筷子夹取瓜子。
班会小游戏（一）：成语接龙 这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会研究的是成语如何接龙，最终一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自我的成语向台下观众读一遍。
适合在班会上玩的，用于增强团队意识的小游戏有以下几种：瞎子过河：玩法：一人蒙眼，另一人负责给予指令，两人携手共同完成任务。效果：通过沟通与协作提升团队配合能力。信任倒：玩法：其中一人直挺挺地倒下，另一人负责接住。效果：考验彼此之间的信任与默契，增强团队凝聚力。
主持人（男）：伴随着这首《IBelieveIcanfly》拉开了我们IwellifIbelieve主题班会的序幕。主持人（女）：自信是个诱人的字眼。主持人（男）：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
