本篇文章给大家谈谈写两人三足的游戏作文，以及写两人三足的游戏作文400字对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
记一次游戏两人三足跑作文400字四年级
1、篇一：记一次游戏 今天我们玩了一个两人三足跑的游戏，游戏的规则是：两个人一组，并排站立，用布带子把两人相邻的脚绑在一起，然后一起跑，哪组先跑完，哪组就获胜。我和小刚一组，我们两个用布带子把脚绑在一起，然后开始练习。
2、我认为记一次游戏两人三足跑作文400字四年级这样写：今天阳光明媚，我兴高采烈地去学校读书，不一会儿老师走进教室喜笑颜开地对我们说：“我们今天来开展一次活动，叫“两人三足”。老师的话音刚落，同学们便欢呼起来，有的同学互相拥抱，有的同学一蹦八尺高？似乎同学们身上的每一个细胞都在欢快地跳跃着。
3、今天阳光明媚，我满怀期待地来到学校，沉浸在欢乐的气氛中。 老师笑容满面地走进教室，宣布今天我们来进行一个有趣的游戏——“两人三足”。 同学们听后热情高涨，有的相互拥抱，有的兴奋地跳起来，仿佛每个细胞都在欢呼雀跃。
两人三足游戏作文
1、两人三足游戏作文1 上课了，操场上到处欢声笑语，这是为什么呢？原来是同学们在举行两人三足跑。 游戏规则是：一个班分为四大组，先是一二组，三四组当拉拉队，后是三四组，一二组当拉拉队，其中有两人计时，一个人当裁判，这时老师又拿来了两个椅子当障碍物，只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。
2、两人三足作文1 看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。
3、我认为记一次游戏两人三足跑作文400字四年级这样写：今天阳光明媚，我兴高采烈地去学校读书，不一会儿老师走进教室喜笑颜开地对我们说：“我们今天来开展一次活动，叫“两人三足”。老师的话音刚落，同学们便欢呼起来，有的同学互相拥抱，有的同学一蹦八尺高？似乎同学们身上的每一个细胞都在欢快地跳跃着。
4、两人三足跑比赛，四年级优秀作文： 一：比赛前，同学们跃跃欲试，准备充分，互相鼓励。一声哨响，比赛开始，同学们像离弦的箭一样冲了出去。 二：合作精神是比赛的关键。两人一组，需要默契配合，才能快速向前。同学们互相喊着节奏，协同前进，展现出了团结的力量。 三：比赛结束后，同学们欢声笑语，互相祝贺。
5、今天阳光明媚，我满怀期待地来到学校，沉浸在欢乐的气氛中。 老师笑容满面地走进教室，宣布今天我们来进行一个有趣的游戏——“两人三足”。 同学们听后热情高涨，有的相互拥抱，有的兴奋地跳起来，仿佛每个细胞都在欢呼雀跃。
两人三足作文300字作文
两人三足跑作文的范文如下：第一篇：两人三足跑是一项令人兴奋的团队比赛，它不仅需要搭档之间的默契配合，还需要团队之间的竞争精神。我和我的搭档小明报名参加了这个比赛，我们用绳子把我们的脚绑在一起，然后一起向前跑。在比赛开始之前，我们一直在练习，逐渐掌握了技巧和节奏。
两人三足作文300字作文如下：在一个阳光明媚的周末，我和我的好朋友小明约好了一起去公园玩。我们决定尝试一种叫做“两人三足”的游戏，这是一种需要两个人紧紧绑在一起，共同协作完成比赛的游戏。当我们来到公园时，发现已经有很多人在玩了。我们迫不及待地加入了其中。
第1篇：二人三足游戏叮咛咛，下课了我和同学们一起下楼去玩二人三足游戏。我和周月一组，佘晋刚和罗育枫一组，王世玉当裁判，我们两组用两根绳子拴在每组二人的右腿上，我们拴好了，王世玉就叫开始，我们先争恐后地向前走着，可是佘晋刚和罗育枫老是摔跤可能是配合得不好吧。
星期四的下午，我们写作班进行了一次有趣的活动――两人三足接力赛。第六节课的下课铃一响，我们写作一班和写作二班的同学马上跑到操场上，分两组站在跑道上。一切准备完毕只听王老师一声哨响，比赛开始了操场上顿时热闹起来。叫声、呼唤声、加油声，响成一片。你看，我们这组领先了。
