今天给各位分享拓展游戏数字排序的知识，其中也会对拓展训练经典项目30数字排列进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
素质拓展小游戏数字传递
1、(1)我给队列最后一位同学一个数字，通过按摩中的仅有两个动作捏与敲传递给前一个人，从而传递到队列的第一个人，传递中不可发出任何声音，不可以回头，否则视为游戏失失败。观察员注意：各组数字传到哪，你必须跟到哪。
2、室内拓展训练报数的游戏叫数字传递 游戏步骤：将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组名组员出来担任监督员。 所有多赛的组员排从列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则。
3、团队户外素质拓展游戏名称：驿站传书 游戏类型：团队协作型 游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义； 制度规则的建立与修正。
4、方法有：背后写字，拍肩膀，拍身体，发短信， 地上写字人移动，不许讲话、打手势、哑语等。驿站传书是一个团队合作的项目，同时也是团对与团队之间竞争的一个项目。
5、月23日，12级动科3班和动医3班在足球场进行户外素质拓展活动。活动由动物科技学院大学生素质拓展工作部策划主办。以下是活动内容：森林大逃亡（破冰游戏）项目介绍：分组进行，每组3人。两人手拉手围成一圈扮演“大树”，一人站在圈内扮演“松鼠”。
6、适合大学生参加的素质拓展训练游戏有：无敌风火轮、信任背摔、齐眉棍等。无敌风火轮：项目类型：团队协作竞技型。道具要求：报纸、胶带。场地要求：一片空旷的大场地。游戏时间：10分钟左右。
拓展项目之盲人摸号
1、拓展名称： 盲人摸号 游戏目的： 学习周密计划、培养应变能力，突破固有的思维模式。项目介绍： 项目名称盲人摸号。在进行这个项目时，需要参训者共同在蒙着眼睛的情况下，按照培训师开始前给每位队员的数字，从小到大排成一列，在此过程中，所有参训者不能用语言交流。
2、【参赛人数】14～16人一组比较合适。【比赛道具】眼罩及贴纸。【竞赛方法】(1)让每位队员戴上眼罩。(2)给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道。(3)让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线。(4)全过程任何人不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，竞赛则结束。
3、能。盲人摸号项目中，带上眼罩知识看不见了，但是还是能够进行正常的沟通交流的。盲人是指视觉有障碍的人，视障人士主要分为两类，分为全盲和半盲。全盲即（即眼球萎缩或钙化），对光失去反应。
4、盲人摸号：团队成员被分成小组，每组内部成员被蒙上眼睛，并随机分配一个号码。团队成员需要通过触摸和沟通，确定自己小组内所有成员的号码顺序。此项目强调团队内部的沟通和信息整合能力。齐眉棍：团队成员需要共同抬起一根长棍，使其保持水平，并一起将其移动到指 置。此项目旨在提升团队的协作和协调能力。
ei谁知道素质拓展游戏“急速60秒”中30个数字的提示信息?
碗1与OWN同音、孔子2孔老山脉3与3同音、佛像4与4同音、中国体育5CCTV—顺子3个瓶子7仔细看是油漆、岳父8和爸爸一个等级的。
是一点钟。2是耳朵。3是三国。6是柳树，7是象棋棋盘。8是英文DAD。9是CCTV英文频道，注意，英文频道也是英文。14是情人节，15是屈原。16是2的4次方。19是新闻联播，22是俩鹅，23是乔丹在公牛球衣图片。25好像是银婚对戒，29是一堆闰年的2月份列表。30是福字代表大年30。
急(极)速60秒，是一项关于团队情商、沟通协作与思维创新的拓展训练项目。操作方法：教室内有一固定不动绳圈，绳圈内有 1 到 30 的数字信息卡片，且卡片的正面朝下。每个队有五次进场的机会。每次进场时间为 60 秒。
拓展游戏中极速60秒项目中代表数字1-30的图片有谁记得啊?
急(极)速60秒是一项关于团队情商、沟通协作与思维创新的拓展训练项目。
：邓小平头像 急速60秒是拓展项目里较为考验团队协作效率的项目，项目的设置比较简单，受场地和环境的影响较小。项目的道具主要有印有30个数字的纸牌和长约几米的缆绳，可以就地摆设并直接进行。
是一点钟。2是耳朵。3是三国。6是柳树，7是象棋棋盘。8是英文DAD。9是CCTV英文频道，注意，英文频道也是英文。14是情人节，15是屈原。16是2的4次方。19是新闻联播，22是俩鹅，23是乔丹在公牛球衣图片。25好像是银婚对戒，29是一堆闰年的2月份列表。30是福字代表大年30。
拓展训练中的“急速60秒”项目旨在培养团队成员的主动沟通能力、分工协作意识以及系统思维方式。以下是游戏的简要说明和规则：游戏简介： 在指定区域内放置了30张代表1至30数字的图片，这些图片可能包含汉字、数字或图像。 每队在60秒内必须按顺序找到所有代表数字的图片。
(1) 在2米的圆圈中放置30张代表1-30数字的卡片。(2)游戏时间共15分钟，期间每队有两次进场机会，每次进入圈中的时间为60秒。时间到，所有队员必须马上离开现场。(3)在采集卡片信息时，只允许一名队员在圈内，只有绳圈内的队员能接触圈内的卡片。其他队员只能在圈外给予语言上的帮助。
