课堂滚雪球游戏（滚雪球趣味游戏规则）

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幼儿园中班教案《雪房子》

1、幼儿园中班语言教案：雪房子介绍这个教案旨在帮助幼儿园中班的孩子们通过故事欣赏和表演，提升语言理解和表达能力，以及培养他们之间的合作与关爱精神。活动目标如下：通过聆听《雪房子》故事，理解内容，感受小动物们滚雪球建造雪房子的乐趣。通过角色扮演，学习故事中的对话，提高语言表达能力。积极参与活动，体验同伴之间的互助和关爱。

2、幼儿园中班教案《雪房子》1 【教学目标】欣赏故事，基本了解故事的内容，感受小动物们滚雪球做房子的乐趣。学说故事中的对话语言，感受同伴间相互关爱的情感。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

3、请家长协助幼儿遵守作息制度，早起早睡，按时来园并鼓励幼儿积极参加冬季的户外锻炼。请家长为幼儿准备跳绳、呼啦圈、沙包等，和幼儿共同进行户外锻炼。 4。请家长利用接送幼儿的机会或者休息日，与幼儿共同观察冬季植物的变化，和幼儿一起进行远足活动，加深幼儿对冬天特征的认识。

4、教师引导幼儿发现几种容易起火的物品，知道这些物品不能玩，激发幼儿的活动兴趣。师：小朋友你们知道生活中哪些物品是危险的，容易引起火灾吗？教师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。观看视频，引导幼儿说出火灾的危害。

10个英文单词操练游戏,课堂想不活跃都难!

1、适合10-18岁儿童，进行单词拼写练习。全班分为三组，老师给每组一个单词，从第一个同学开始，以单词结尾的字母拼写下一个单词，如street-tiger-red-dance等。规定时间内，单词链越长、拼写错误越少、书写越工整的小组获得胜利。击鼓传花适合3-15岁儿童，锻炼反应力和单词记忆。

2、将全班分成若干小组，教师说一个字母(如：D)，第一组的第一名学生立即站起来，说出并拼出三个(也可以是五个或十个，视学生词汇量的多少而定)以字母D打头的单词，如：desk，dog，door等，念不出或念错要扣分，这位学生说完后，教师念另一个字母，由第二组的第一名学生说。

3、（5）、谜语英语中有大量有趣的谜语，可挑选一些简单的，适合小学生水平的，或自己编造一些，在课堂中以一种即兴，随机的方式出现，吸引学生的注意力，每次一两个即可。可以活跃气氛，休息片刻。

4、英语课堂weeks适合热身小游戏：吹气球 blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。

5、英语课堂游戏1，字母游戏1，先答字母组，将全班分成两组，给每组的学生分发两套字母卡片，首字母单词的游戏标题如下：“FourLetters”是一个磨练英语的单词；一个游戏的汇款，游戏的目的很简单就是根据提醒的四个字母进行单词分组，还有限制，可见有点难度，学字母游戏特色学字母游戏特色如下：1。

6、幼儿英语课堂单词教学游戏 1时间选择游戏时时间选择游戏时间选择游戏间选择游戏目的：训练学生的听力内容：给出不同活动内容的卡片，给出不同时间的表的卡纸，让学生连线。步骤：(1)老师准备好所用的卡片和彩笔。 (2)学生根据老师所念的单词和短语进行连线。 (3).对学生的练习进行检查。

少儿英语40种有趣的课堂游戏

1、同时，VIPKID还采用了互动式教学模式，通过游戏、唱歌等方式让孩子们在轻松愉快中学习英语。SayABC是一个专注于提供在线少儿英语教育服务的平台。其特点是拥有来自北美和欧洲等地区的优秀外籍教师，并且采用小班授课模式，每节课只有4-6名学生。

2、过去的40余年中，作为儿童教育的先锋，《芝麻街》创造性地发明了多种激发儿童学习兴趣的方法，比如使用欢笑声，友谊以及适宜儿童年龄段的故事讲述，来使得课程内容更加活泼有趣。《芝麻街》的布偶们，更是将众多艰深的概念理解转化成非常容易记住的内容--对儿童来说尤其难以抗拒的内容。

3、幼儿英语APP中，阿卡索外教网是很不错的。不仅有专业外教，给孩子纯正的英语环境，还有课后辅导老师，定时沟通孩子的复习情况和提高情况，关键是价格也不贵，不到20元就可以跟外教一对一学英语了！现在咱家推出了价值388元的试听课，大家感兴趣的可以点击上述蓝字进行试听。

求小学英语课堂游戏!最近准备面试公招考试,没上过小学英语课,求指导...

1、不是。是根据你所报考的科目来确定，如果选择小学英语教师资格证，英语是必须要过的，如果选择语文或者数学教师资格证，英语考试就不是必须的了考小学教师资格证如果你报的是英语专业，这个面试中的试讲是必须要有英文来上课的，其余的回答结构化问题时可以用普通话回答就可以了。考小学英语教师资格证。面试的时候必须要全英试讲。

2、在赋予了课堂教学的声形俱现的同时也有效地提高了英语教学的效率。“小孩生来就是好玩的，是以游戏为生命的。”著名的教育家陈鹤琴这样说。因此，结合英语教学内容，适当的把游戏引入课堂教学，可以使毫无吸引力的单词和句子截然不同、焕然一新而又妙趣横生。

3、通常要求具备一定的英语教学经验，如实习或实践教学经历，以积累实际教学经验。地方教育部门要求：各地教育部门的具体要求可能有所不同，建议参考当地教育局发布的信息和考试指南，以获取准确的信息。

4、通过这些学习，考生能够更好地理解英语语言的特点，掌握教学技巧，从而在课堂上更有效地与学生沟通，提高教学效果。综上所述，准备小学英语教师资格证考试需要全面掌握综合素质、教育教学知识与能力以及英语学科基础知识，这些知识的掌握将为考生在未来的教学工作中奠定坚实的基础。

5、游戏是提高学生学习兴趣的一种形式，也是创设宽松的课堂氛围的一种手段。只有在愉悦的气氛下，学生才能学得快，学得活。