本篇文章给大家谈谈青蛙呱呱呱游戏，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
小时候玩的“你拍一我拍一”的词是什么?
1、你拍一我拍一，一个小孩开飞机。你拍二我拍二，两个小孩扎小辫。你拍三我拍三，三个小孩吃饼干。你拍四我拍四，四个小孩写大字。你拍五我拍五，五个小孩敲大鼓。你拍六我拍六，六个小孩吃大肉。你拍七我拍七，七个小孩笑嘻嘻。你拍八我拍八，八个小孩笑哈哈。你拍九我拍九，九个小孩交朋友。
2、你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。
3、你拍九，我拍九，九个小孩玩气球。你拍十，我拍十，十个小孩来剪纸。《拍手歌》版本二：你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天都要带手绢。你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
4、你拍一，我拍一，一休哥。你拍二，我拍二，王小二。你拍三，我拍三，三打白骨精。你拍四，我拍四，四大金刚。你拍五，我拍五，武松打虎。你拍六，我拍六，六一儿童节。你拍七，我拍七，七仙女下凡。你拍八，我拍八，八仙过海。你拍九，我拍九，喝杯老酒。你拍十，我拍十，打倒蒋介石。
中班教案《青蛙》
通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动重点难点： 活动重点：幼儿模仿青蛙的动作，学习蛙跳。 活动难点：培养幼儿能轻松连续做蛙跳的动作。活动准备： 画好的荷叶若干。（4片一排、两排） 画好的小河和草地。
废旧纸盒若干；小蝌蚪头饰、幼儿一人一条小尾巴，青蛙头饰；音乐；绳子两条。活动过程：开始部分（热身） 出示小蝌蚪激发兴趣，引导幼儿参与活动。 放音乐《小蝌蚪》，带领幼儿做热身运动。基本部分 小青蛙学本领 教师提问小青蛙最擅长的运动。 幼儿练习原地跳跃和跳过小河。
在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的中班音乐教案《青蛙唱歌》，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班体育教案:蛙跳
让幼儿们在水墨中玩起来，在游戏中了解传统、感悟自然、创造自己的表达方式，就开辟出了一块儿童绘画活动的新天地。 幼儿园中班游戏教案 篇3 活动目标 让孩子学会蛙跳的动作，并培养幼儿的观察力，机敏性和竞争性。 体验快乐游戏，得到一定的体育锻炼。 活动准备 准备好12个箍拉圈，圈与圈的距离可以随近及远的进行调整。
作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？以下是我精心整理的体育游戏教案4篇，欢迎阅读与收藏。 体育游戏教案 篇1 活动目标 练习双叫跳远，跳远距离不少于25厘米。 发展幼儿的下肢力量。 培养幼儿动作的协调性和反映的敏捷性。
作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是我整理的《跳跃》幼儿园大班体育教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
通过学跳跃的本领，抓到害虫，成为“蛙跳高手”，贴上奖章。 放松活动：青蛙嬉戏 幼儿相互给好朋友放松肢体，捏捏腿，敲敲背。 与幼儿共同整理道具。
中班体育活动教案篇五 小青蛙跳箍拉圈 【活动目标】 让孩子学会蛙跳的动作，并培养幼儿的观察力，机敏性和竞争性。 体验快乐游戏，得到一定的体育锻炼。 【活动准备】 准备好12个箍拉圈，圈与圈的距离可以随近及远的进行调整。
游戏《猜猜我是谁》怎么玩?
1、最先正确猜测出对方外号的队伍获得1分。得分最高的队伍获胜，败者同样需接受惩罚。
2、猜猜我是谁的玩具游戏规则通常包括以下几个步骤：准备阶段：每个玩家选择一个角色或者身份，这些角色或身份可能是名人、动画角色、历史人物等。然后将这些角色或身份的名字或者描述写在小纸条上，放入一个盒子或者袋子里。
3、猜测小动物的名字。老师：哇，我们班来了这么多的小动物，现在老师来和宝宝们做游戏了，想玩吗？玩家：想 老师：我们这个游戏的名字叫“猜猜我是谁？”（将猜的人蒙上眼睛，被猜的幼儿学叫动物的叫声。
4、“猜猜我是谁”游戏有多种规则玩法，其中包括经典双人版和团队竞技版等。在经典双人版中，两个人各自选择一个人物角色，并不让对方看见。然后通过问问题的方式，比如“他戴眼镜吗？”或者“她头发是什么颜色？”等，来猜测对方选择的人物。
5、目标：全班幼儿围成半圆形。选定一名幼儿背对大家坐下，另一名幼儿轻敲其椅子背三下。坐着的幼儿询问：“是谁敲我的门呀？”敲门的幼儿回应：“是我，猜猜我是谁？”如果幼儿猜不出，可以继续提问：“你是什么人？”“我是你的好朋友。”猜对后，交换幼儿，游戏重新开始。
幼儿园小班游戏教案
1、幼儿园小班游戏教案（一）：幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标：在游戏中继续训练幼儿变速度，变明模方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。
2、幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏名称： 看谁抓的多 适合年龄： 小班幼儿。 所需材料： 彩色硬纸板、剪刀、彩色毛线、彩笔、绳子。 制作步骤： 在彩色硬纸板上画出小狗、小猫、小鸡、小兔等各种小动物头像。 用剪刀剪出所画各种小动物头像。 用彩笔装饰小动物头像。
3、幼儿回家后，可以和爸爸妈妈一起玩皮球，并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看，请爸爸妈妈也表演几种新玩法。 幼儿园小班游戏教案 篇7 活动目标 通过各种游戏活动，引导幼儿对1和2的点子卡片进行实物糖果的匹配。 通过形式多样、有趣的操作，激发幼儿乐于参与活动的兴趣。
4、下面是我精心整理的幼儿园小班游戏教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
5、我也准备了一份礼物(出示生日蛋糕)，引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。 时间不早了，我们该回家了，等到明年再来给小黑、小白过生日。 幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标： 初步建立对水的感觉经验(水是流动的)。 通过现有的玩水工具知道哪些工具能盛水，哪些工具不能盛水。
6、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 初步培养幼儿语言游戏的兴趣。 引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音，并尝试固定的句型进行描述。 学习游戏的玩法及规则。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣 活动准备： 图片(两只小手)，口杯，勺子，碗。
