今天给各位分享托班户外活动游戏教案的知识，其中也会对适合托班户外游戏教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
幼儿园托班体育教案:捉蝴蝶
1、游戏一：捉蝴蝶教师手持竹竿顺圆圈走，蝴蝶在幼儿的头上飞过，飞到谁的头上方，谁就在原地双脚向上跳起用手触及蝴蝶。游戏二：蝴蝶飞。玩法：幼儿分成人数相等的4组，在距幼儿10米出拉上系有蝴蝶的绳子。教师法令后，幼儿向绳子跑去，再双脚向上跳起摸蝴蝶，后学蝴蝶飞回来，下一个幼儿继续游戏。放松活动：幼儿学蝴蝶飞离场地。
2、组织幼儿到户外做模仿操，要求幼儿要有力度，动作协调 小朋友，你们看，今天天气多好呀！我们一起去做做运动―模仿操。
3、幼儿分为两队，相对排成圈，教师在中央引领，进行简单的队列变换，以热身并集中幼儿的注意力。热身操：播放《拍拍手》音乐，伴随音乐节奏进行热身操，活动幼儿的身体各个部位，为接下来的游戏做好准备。游戏一：捉蝴蝶：教师手持挂有蝴蝶的竹竿，绕圈行走。
4、队列练习：幼儿两队，相对排成圈，教师在中央引领。热身操：《拍拍手》音乐伴随，活动身体。游戏一：捉蝴蝶：教师手持挂有蝴蝶的竹竿，绕圈行走，蝴蝶在头顶飞过，飞到谁头上方，谁就原地跳起触摸蝴蝶。游戏二：蝴蝶飞：幼儿分四组，10米外绳上挂蝴蝶。
5、小班体育教案 篇1 活动准备 自制一只蝴蝶悬挂在小竹竿的一端，跳绳上系上各种花蝴蝶 活动目标 练习原地向上纵跳触物的能力。 活动过程 队列练习 幼儿分成分成人数相等的两队，一对跟着一对排头接排尾，走成一个大圆圈。教师站在圆圈的中央。
6、游戏：捉蝴蝶 放松活动 活动反思：把握小班幼儿年龄特点，“趣”字当先 年龄小、动作发展差、各方面能力弱、生活经验不丰富、对小动物有着丰富的情感、喜欢参加游戏活动……根据小班上学期幼儿的以上年龄特点，我把本次体育活动的首先 为“趣”。“趣”的理念主要通过以下两个方面来体现。
幼儿园托班户外游戏教案
1、幼儿园托班户外游戏教案篇1 目标：经过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。乐意参加团体活动，体验游戏的欢乐。准备：各种质地、大小的纸张。大纸箱一个，质量较好的大塑料袋两只。在活动室上空吊挂纸盘(内盛满碎纸，一拉就会飘下许多碎纸)；地上撒一些撕碎的小纸片。
2、活动延伸 今天老师给小朋友布置个任务好不好，(幼儿一起说好)，回家后和爸爸、妈妈一起做《花猫和小鸟》的游戏。对于托班的宝宝来说，他们的规则意识有待加强，这样的游戏活动，可以增加他们参与活动的兴趣，在游戏的过程，锻炼孩子的能力。
3、编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。 篇一 活动目标：感受与同伴共同游戏的快乐。练习手、脚着地爬，尝试不同爬的方法。发展动作的协调性及灵活性。活动准备：知识经验的准备：观察过蚂蚁爬来爬去，熟悉儿歌《蚂蚁爬爬》。
4、游戏名称：贴鼻子 游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 游戏规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
托班户外游戏活动简单的教案设计(三篇)
托班户外游戏活动教案一 设计思路：小班组特商定此次亲子户外活动，此次亲子户外活动的主题是《我和爸爸春天的约会》，也希望通过这次活动能够让孩子亲近大自然，感受大自然的美好，加深亲子之间的感情。活动目标 亲近并感受大自然的美好。孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。
幼儿园托班户外游戏教案篇1 目标：经过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。乐意参加团体活动，体验游戏的欢乐。准备：各种质地、大小的纸张。大纸箱一个，质量较好的大塑料袋两只。
教案一：小兔跳跃 活动目标：学习在音乐伴奏下表现小兔轻盈、协调的跳跃动作。 活动准备： 场地布置：情境布置。 兔子头饰。 录音机及录音带。 活动过程： 以律动形式进入教室。 欣赏曲子，教师进行动作示范并讲解。 结合音乐进行练习。 进行游戏环节。
