本篇文章给大家谈谈大班音乐游戏老鼠，以及大班音乐游戏老鼠与猫对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
啤酒桶与小老鼠幼儿园大班音乐教案
小朋友们真能干，今天我们也来做一个小老鼠和啤酒桶的游戏，先请女孩子做小老鼠，男孩子做啤酒桶，可以运用我们刚才学到的动作来表现。引导幼儿跟着音乐做相应的动作。（鼓励幼儿创造性地表演）幼儿思考并讨论：啤酒桶与小老鼠怎样才能配合得更好？引导幼儿知道动作一致，跟着节奏。
初步学习用打击乐演奏《啤酒桶波尔卡》，掌握XX|XXX|节奏型，能听出ABA段式。 借助图谱及小老鼠与啤酒桶的故事情节，感知理解乐曲的旋律，掌握相应的节奏型。
具体步骤： 倾听老师讲述《小老鼠与啤酒桶》的故事，理解图谱内容。 听音乐讲故事，将音乐与图谱的节奏型及情节关联起来。 拍手表现音乐的节奏型，先练习小老鼠跳舞的节奏，再编排啤酒流动的动作。 集体演奏，先尝试分组使用乐器，再组建小乐队进行配器演奏。
讲解演奏方法和乐器使用，数啤酒桶时用铃鼓，小老鼠跳舞时用沙锤和碰铃，小老鼠听到脚步声时集体合奏，分组练习 全体合奏并提醒注意事项教学反思：使用幼儿易于理解的语言帮助他们理解。虽然只有20分钟，孩子们已经很好地掌握了曲目的内容和旋律，但记忆有遗忘规律，幼儿的学习需要重复，所以需要持续复习以达到更好的效果。
幼儿园大班音乐教案 篇1 说教材 音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《蹦蹦跳跳身体好》旋律欢快，内容有趣，整个歌曲极短的句子中包含了一个有趣的动物运动会场景。
幼儿园大班音乐教案 篇2 活动目标： 初步学习用打击乐演奏《啤酒桶波尔卡》，掌握XX|XXX|节奏型，能听出ABA段式。 借助图谱及小老鼠与啤酒桶的故事情节，感知理解乐曲的旋律，掌握相应的节奏型。
大班音乐游戏教案老鼠娶新娘
1、选用《大花轿》主旋律，贯穿游戏始终。活动前，通过阅读绘本、背诵童谣、欣赏改编歌曲、收集图片、观看视频，使幼儿对民间婚礼习俗有初步认识，学习走弹簧步。活动过程：设计老鼠娶新娘游戏，包含角色交换、自由选择等规则。
2、《老鼠娶新娘》的选题契合儿童生活经验，激发孩子们的兴趣。通过民族音乐引入，营造热烈的“中国风”氛围，展现“娶新娘”这一喜事，引起幼儿的向往和憧憬。展示与故事相关的图片，介绍新娘寻找的理想新郎，交代角色，引导幼儿期待后续活动。
3、大班语言《老鼠娶新娘》教案 篇1 活动目标： 理解故事，探知事物相克相生循环往复的有趣现象。
大班音乐老鼠逗猫教案
1、善良、可爱的梦中之猫登场，引导鼠宝宝们尽情表现歌曲内容。邀请猫先生参加鼠宝宝们的家族聚会！(在《老鼠画猫》的音乐声中结束)。活动反思：巧妙结合图片，助幼儿理解、记忆歌词：《老鼠画猫》歌词趣味生动，幼儿兴趣盎然。歌词虽有顺序性，但内部关联不明显，幼儿易记错。
2、猫通常喜欢玩“捉老鼠”的游戏，抓住老鼠并不吃掉，而把老鼠放了，再抓，最后才吃掉。所以结合乐曲，可以划分如下，见表4。
3、老鼠逗猫歇后语的下一句是：没事找事，自取其祸，惹祸上身。没事找事：指原本没有事情可做，却偏偏要去找些事情来做，常用于形容人的行为无聊或多余。自取其祸：意味着自己的行为导致了不幸或灾难的发生，是自作自受的意思。惹祸上身：指因为自己的行为而招来了麻烦或灾难，使自己陷入困境。
4、老鼠逗猫歇后语下一句是：没事找事。还有说法是：自取其祸。另一种说法则是：惹祸上身。
5、老鼠逗猫歇后语下一句是：没事找事，自取其祸，惹祸上身。歇后语是汉语语汇里为群众在生活实践中所创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。
