幼儿园小班平衡游戏（幼儿园小班平衡游戏后小结）

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幼儿园小班平衡木教案

1、幼儿园小班平衡木教案1 游戏目标：培养幼儿的平衡能力；培养幼儿敢于一个人走平衡木的胆量。能根据指令做相应的动作。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。游戏过程：教师先摆好平衡木，让幼儿排好队，一个跟着一个走，注意保持距离。

2、在设计这次小班体育活动时，我考虑到孩子们的年龄特点和兴趣爱好。他们活泼好动，因此我选择了走平衡木作为活动的核心内容。为了激发孩子们的兴趣，我在准备阶段和孩子们一起动手制作了青草、小路和路边的小花。我还特别选择了适合小班幼儿的平衡木，确保它既不高也不低，能够满足孩子们的身体需求。

3、教学反思我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我和孩子们一起准备材料，制作青草、小路，还有路边的小花，我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木，孩子们的积极性特别高。

4、幼儿园小班游戏教案篇1 活动目标：能在高 25cm ，宽 15cm 的平衡木上走。通过有趣的情境，感受体育游戏的快乐。逐步养成勇敢、不怕困难的品质。活动准备：平衡木，大积木若干，洋娃娃一个，小熊头饰一个。《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐磁带。活动过程：准备活动-洋娃娃和小熊跳舞。

5、小班体育教案篇1 活动目标：练习走不同宽度和高度的平衡木。能动作协调地走平衡木。体验帮助别人的快乐。培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法。喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

6、）幼儿自由玩沙包，老师注意观察幼儿的各种玩法。2）根据刚才孩子们的沙包玩法，集体练习。介绍沙包的另一种玩法：小马过河小马过河玩法：平衡木四组，幼儿每人一个沙包，听到口令后，幼儿将沙包放于头顶上，两手平举，踏上小桥——平衡木，平衡到达另一端，幼儿自由活动，也可以分组比赛活动。

小班户外活动游戏名称及目标

熊猫滚球目标：通过滚球练习，增强幼儿的手臂力量，提高幼儿的手眼协调能力。赶小猪目标：幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。培养幼儿的手眼脑协调性和耐心细心的良好个性品质。铃儿响叮当目标：增强幼儿退步肌肉力量，提高弹跳能力和身体的协调能力。

游戏名称：小熊过桥游戏目标：培养幼儿动作的平衡能力，能够大胆地在平衡木上走。培养幼儿勇敢、团结的合作精神。初步培养幼儿体育活动的兴趣。游戏名称：小猫钓鱼游戏目标：培养幼儿手眼协调能力。训练幼儿敏捷地反应能力。初步培养幼儿对球类活动的兴趣。

小班户外活动游戏名称及目标，有如下这些：捉尾巴：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。

幼儿园小班游戏活动《小猴运瓜》教案

幼儿自由地推小车在不同的路面上走。请幼儿演示，慢慢地，稳稳地走。幼儿再次尝试。提醒幼儿要慢慢地，稳稳地推小车走有趣的路。游戏小猴运瓜教师引导：我们玩了这么久，肚子有点饿了，这里有这么多的瓜，我们把它们运回去吃好吗？提醒幼儿将皮球装在推车上，推车时要慢慢地，稳稳地。

以小猴合作运西瓜比赛，引入活动。教师指导幼儿练习两人合作运西瓜。讲解游戏规则，并进行示范，强调游戏的基本动作。 (1)两人一组，面对面站立，球夹在两人胸间。 (2) 听口令后，一起向前进，注意手不拿球，如球掉下来需捡起来继续进行。 (3)到达重点时，将“西瓜”放入筐内。

幼儿园小班教案篇1 【活动目标】发展奔跑能力和手的灵巧性。懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。增强思维的灵活性。【活动准备】在各队的回转线上放置两个小碟，其中一个盛有花生5—10粒，另一个为空的，碟子放在桌子上。两双筷子，布置好场地。

小班运西瓜教案（1）运西瓜游戏教案小班运西瓜游戏活动能够锻炼孩子们的协调能力和运动能力。目标包括练习快跑及近距离传递皮球并能听从指令变动作，以及积极参与活动，体验合作游戏的乐趣。重点是学习听信号变动作和近距离传递皮球，难点在于初步掌握近距离传递皮球的要领。准备包括平衡木、拱形门、箩筐和球类。

小猴运西瓜游戏准备：猴子头饰16个、推拿球8个游戏玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从出发点运到终点，先达到者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。乌龟爬爬爬游戏准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

室外亲子活动游戏6：小猴运西瓜游戏准备：猴子头饰16个、推拿球8个游戏玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从出发点运到终点，先达到者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。室外亲子活动游戏7：乌龟爬爬爬游戏准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

幼儿园小班游戏教案《小马过河》

1、）幼儿自由玩沙包，老师注意观察幼儿的各种玩法。2）根据刚才孩子们的沙包玩法，集体练习。介绍沙包的另一种玩法：小马过河小马过河玩法：平衡木四组，幼儿每人一个沙包，听到口令后，幼儿将沙包放于头顶上，两手平举，踏上小桥——平衡木，平衡到达另一端，幼儿自由活动，也可以分组比赛活动。

2、幼儿园小班《小马过河》教案1 活动目标锻炼幼儿的平衡能力，培养其机智勇敢的精神。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

3、)、幼儿自由玩沙包，老师注意观察幼儿的各种玩法。2)、根据刚才孩子们的沙包玩法，集体练习。介绍沙包的另一种玩法：小马过河小马过河玩法：平衡木四组，幼儿每人一个沙包，听到口令后，幼儿将沙包放于头顶上，两手平举，等上小桥--平衡木，平衡到达另一端，幼儿自由活动，也可以分组比赛活动。

4、小班音乐活动《小马过河》是我模仿的一节音乐优质课。在活动前，我首先根据本班情况将整个教案修改了一下，让这个音乐活动更加适合幼儿园情况。《小马过河》是一节音乐欣赏活动，欣赏的是云南民歌《放马山歌》，教师根据这首歌曲创编了一个故事，让孩子在音乐中扮演小马，根据音乐的情境进行表演。

幼儿园小班游戏有哪些

幼儿园小班的游戏活动主要包括以下几种：我们都来跳一跳：活动内容：孩子们通过跳跃和奔跑来参与。培养能力：锻炼身体协调性和灵敏性，同时培养想象力和创造力。附加价值：学会变速度、变方向走、跑以及左右跳、单脚跳，并培养互相谦让的品德。送果蔬回家：活动内容：孩子们练习双脚并拢跳和手脚着地爬的动作，按颜色分类果蔬。

幼儿园小班的游戏活动主要包括以下几种：我们都来跳一跳：这个游戏旨在训练幼儿变速度、变方向走和跑的能力，以及左右跳、单脚跳等动作。通过游戏，可以锻炼幼儿的灵敏性，发展其想象力和创造力，同时培养幼儿集体活动意识和互相谦让的良好品德。

音乐游戏：开火车玩法：教师播放或哼唱一段简短的音乐，并说：“小朋友快快来，我们的火车就要开，呜——”随后，火车头跟着音乐节奏跑起来，寻找朋友。当音乐停止时，火车头站在谁跟前，这个小朋友就站起来上火车。游戏反复进行，可以让孩子们轮流扮演火车头。

幼儿园小班的游戏活动主要包括以下几种：我们都来跳一跳：此游戏旨在通过训练幼儿变速度、变方向走、跑以及左右跳、单脚跳等动作，提升幼儿的灵敏性。同时，该游戏还能发展幼儿的想象力和创造力，并培养幼儿的集体活动意识和互相谦让的良好品德。

送果蔬回家：在这个游戏里，小朋友们要变成勤劳的小动物，练习双脚并拢跳和手脚着地爬。还要像小小分类专家一样，把果蔬玩具按颜色分好类，送它们回家。模仿动物的动作可好玩啦，小朋友们肯定积极参与！螃蟹宝宝搬家：想象一下，你变成了可爱的螃蟹宝宝！这个游戏就是练习侧走，看看谁的协调性最好。

幼儿园小班角色游戏有：娃娃家游戏娃娃家游戏是幼儿园小班角色游戏的一种，孩子们可以在其中扮演爸爸、妈妈、孩子等角色，模拟家庭生活。通过模仿成人行为，如烹饪、购物、照顾孩子等，孩子们可以学习社会交往技能，培养责任感和家庭观念。

幼儿园小班室内游戏

1、幼儿园小班室内游戏有以下几种：手指游戏：玩法：两手放到腿上准备，边念儿歌边用双手做相应的动作。特点：简单易行，能锻炼幼儿的手指灵活性和协调能力。猜物游戏：玩法：老师将糖果等小物品放在幼儿的手心，捏紧拳头，通过念儿歌的方式让幼儿猜测物品在哪只手。特点：增加游戏的趣味性和互动性，锻炼幼儿的观察力和思维能力。

2、幼儿园小班室内游戏有以下几种推荐：手指游戏：玩法：幼儿两手放到腿上准备，边念儿歌边做手指动作。特点：简单有趣，易于操作，能锻炼幼儿的手指灵活性和协调性。猜物游戏：玩法：老师将糖果等小物品放在幼儿手心，捏紧拳头，念儿歌后让幼儿猜测物品在哪只手。

3、幼儿园小班有趣的室内游戏种类丰富，既能锻炼孩子们的反应能力，又能增进彼此间的友谊。抢凳子游戏需要孩子们围成一圈，椅子数量比人数少一到两把，音乐停止时快速找到椅子坐下，未抢到椅子的孩子被淘汰，游戏继续直至剩下最后一名获胜。