今天给各位分享幼儿园大班自主游戏教案的知识，其中也会对幼儿园大班自主游戏教案木工坊进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
幼儿园自主游戏活动方案
创意建构游戏：如积木搭建、拼图游戏等。 角色扮演游戏：如娃娃家、超市购物、医生看病等。 户外探险游戏：如寻宝游戏、自然观察等。 体育运动游戏：跳绳、篮球小将、接力赛等。 智力竞赛游戏：如拼图大赛、智力问答等。
○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的准确性。 ○教幼儿游戏的儿歌。 吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。 ○讲解游戏规则。
自主选择游戏项目 在户外自主游戏活动中，教师应充分尊重幼儿的自主性，放手让他们选择自己喜欢的游戏项目。通过自主选择，可以激发幼儿对游戏的兴趣，提高他们的参与度和积极性。 自主选择合作对象 团队合作是户外自主游戏活动的重要组成部分。
幼儿园大班音乐游戏教案:猫和老鼠
1、前经验：玩过猫抓老鼠的游戏。活动过程：谈话导入，做热身活动。示范动作要领，小朋友模仿练习。设置情景，小老鼠偷东西，小猫发现后伤心大哭。讨论如何让小猫不哭，学习礼貌用语，猫和老鼠最终和好。结束放松：讨论小老鼠行为，学习正确行为。小猫请老鼠游戏，有序离开。
2、大班音乐游戏猫和老鼠教案（1）设计意图：《猫和老鼠》游戏深受孩子们喜爱，通过故事情节，让孩子们在游戏中练习钻过障碍物，提高动作的协调性和灵活性，同时融入情感教育，培养勇敢、善良、友好的价值观。活动目标：学会团紧身体移动重心，屈身钻过障碍物。遵守游戏规则，体验游戏的快乐。
3、以下是我帮大家整理的《猫捉老鼠》幼儿园大班教案，欢迎阅读与收藏。 《猫捉老鼠》幼儿园大班教案1 活动目标： 通过游戏复习“助跑屈膝跳过30—40厘米高障碍”的动作。 初步学习肩上挥臂投远动作。 培养幼儿遵守游戏规则，遵守纪律的好品质。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
《动物之家》幼儿园大班体育游戏教案
1、爬、平衡等基本动作练习设置在动物之家的游戏情景中予以呈现，通过让幼儿模仿、扮演喜欢的小兔、乌龟、小猴、小羊的动物角色，自主地选择所需器具，自主地布置场地，自主地进行运动，从而在这生动活泼的游戏情景创设下，促使孩子主动地参与。
2、结束，集合进行做放松、整理活动，引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。 活动延伸：报纸的多种玩法。 幼儿园大班体育活动课件 活动目标： 让幼儿在动物之家中，通过自主探索各种器材的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展攀爬、跳、平衡等基本动作。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 在原有的基础上，准确地练习跳的动作。 教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线，发展幼儿跳跃能力。 让幼儿知道小青蛙是益虫，能保护庄稼，大家都要爱护它。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 抓小鸡接龙： 游戏规则：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后，可以分成两组继续做游戏。
5、(1)设置难易程度不一的操作材料，请幼儿自由选择送小动物回家。 A、只有1个动物没找到家B、有2-5个动物没找到家C、有6个以上动物没找到家 (2)展示交流 《动物回家》大班教案3 【活动意图】 幼儿喜欢做游戏，边唱儿歌边做游戏更是孩子们乐意干的事。
幼儿园户外自主游戏教案
幼儿园户外自主游戏教案篇一 传球 设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。
幼儿园《跳皮筋》游戏教案 篇1 活动目标： 引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。 激发幼儿对民间体育游戏的兴趣， 体验合作游戏的快乐。 锻炼幼儿的腿部力量， 提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
幼儿园户外游戏教案范文一：蚂蚁蚂蚁排队走 活动目标： 练习排队齐步走。 经过互相配合，协作完成游戏 活动准备：大的报纸团或皮球作豆子 活动过程： 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
幼儿园大班户外游戏教案篇一 拯救小动物 【活动目标】 提高身体控制能力。 感知身体平衡点。 培养幼儿大胆创新能力。 【活动准备】小动物若干：大筐(大纸箱)1个。 【活动过程】 准备活动(游戏：不倒翁) (1)双脚并拢，身体 限度的向前、向后倾斜。
下面是我为大家整理的幼儿园户外游戏活动教案模板，希望能够帮助到大家。 幼儿园户外游戏活动教案模板1 活动目标： 培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。 增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
幼儿园大班游戏教案《击鼓传花》
幼儿园大班游戏教案《击鼓传花》篇5：a. 活动目标： 幼儿探索各种身体动作与同伴合作表现乐曲的节拍。 幼儿初步感受音乐所表现的进行曲风格。 培养幼儿敏锐的观察能力。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
幼儿园大班游戏教案《击鼓传花》1 活动目标 锻炼幼儿长时间的注意力。激发幼儿兴趣，调动幼儿参与集体活动的积极性。懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。幼儿可以用完整的普通话进行交流。教学重点、难点 使幼儿的表演能力得到锻炼。活动准备 准备道具：小鼓、一朵花、一支短棒。
幼儿园中班《击鼓传花》体育优秀教案 篇1 活动目标 锻炼幼儿反应的灵敏性，鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己，同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。发展幼儿思维和口语表达能力。主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。活动准备 红花1朵个、鼓一个。活动过程 教师出示花，告诉幼儿游戏的名称。
以下是我帮大家整理的幼儿园大班游戏教案《击鼓传花》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班游戏教案《击鼓传花》 篇1 活动目标 锻炼幼儿长时间的注意力。 激发幼儿兴趣，调动幼儿参与集体活动的积极性。 懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 幼儿可以用完整的普通话进行交流。
“击鼓传花”游戏： (1)老师：孩子们，现在你们就围成一个大圈坐下，老师这 棵谜语树固定在围成的圈中央，让一个孩子站在树旁击鼓，让圈上的一个孩子把大红花拿着。
幼儿园大班教案 篇1 设计意图： 和孩子相处了两年，我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，于是慢慢渗透了很多关于爸爸的活动。幼儿开始更多的关注他们的爸爸，知道了许多爸爸的本领，而父亲中有不少人的教育态度不够正确或因工作忙碌忽视了对幼儿的关心，这些从幼儿平时的谈话都能听到。
幼儿园大班游戏教案《猜拳跨步》
1、遵守游戏规则，学习正确的猜拳与跨步。两两合作，配合协调。通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。【活动准备】场地上贴好起止线、红蓝标记若干、课件。【活动过程】热身操。
2、幼儿园大班体育游戏教案范文一：《跨大步》 活动名称：猜拳跨步活动目标： 锻炼幼儿下肢力量及灵活性，培养幼儿合作精神。 教会幼儿跨大步的传统玩法，培养幼儿竞争意识。 活动准备：50米场地 起跑线 终点线活动过程：带幼儿入场地。 讲解游戏玩法，认识起跑线、终点线。
3、（1）师：“我们先来个热身运动《猜拳跨步》，看看哪组能够获胜”（2）教师交代游戏规则：幼儿分成两大组，每组派一名幼儿两两猜拳分胜负，胜者同伴向前跨三步。先到达终点的一组获胜。（以全组幼儿全部到达为完成）基本部分。新授游戏——春种忙。
