本篇文章给大家谈谈大班词汇游戏量词，以及幼儿园大班学量词公开课视频对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
幼儿园大班其他教案:儿歌数青蛙
1、数青蛙 一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。 两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通两声跳下水。 三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通扑通扑通三声跳下水。 四只青蛙四张嘴， 八只眼睛十六条腿， 扑通扑通扑通扑通四声跳下水。白花瓜绿青蛙 田里长着一片瓜，塘里跳出一群蛙。
2、幼儿园大班音乐教案 篇1 教学目标： 学习清楚、完整的演唱歌曲，唱准附点音符和跳音。 在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。 感受歌曲带来的愉悦体验。
3、教学类儿歌，儿歌，为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。
4、经典的幼儿园绕口令大全大班 捉兔 一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。经典的幼儿园绕口令大全大班 板凳与扁担 板凳宽，扁担长。扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。
5、二是幼儿的语言表达以及书本内容的结合 通过游戏猜猜乐。选择我们山东的特产物品，包括葡萄、大葱、大蒜、陶瓷、矿泉水、粉丝等。让幼儿分两组以竞赛的形式看看哪组猜对的多。同时展示儿歌《家乡特产多又多》。三是学习的歌曲展示。
幼儿园大班量词有哪些
1、常见的幼儿园大班量词： 个：用于表示如“一个苹果”、“一个玩具”等单个物体。 只：用于表示如“一只猫”、“一只鸟”等动物。 朵：用于表示如“一朵花”、“一朵云”等花朵或云朵。 条：用于表示如“一条鱼”、“一条裤子”等细长物体。
2、幼儿跟着老师完整、慢速地朗诵一遍儿歌。(老师的声音高、幼儿的声音低。) 前排、后排幼儿分批跟着老师朗诵，(老师的声音要逐渐放低。)比一比哪排念得响亮、整齐？ 男、女幼儿对念儿歌。(分前半句、后半句。) 幼儿、家长对念儿歌，形式同上。 幼儿倾听家长朋友朗诵一遍儿歌。
3、一匹马，两头牛，三只小鸭河里游。四本书，五只笔，六朵鲜花插瓶里。七棵树 ，八个梨 ，九辆汽车十面旗，使用量词要合理。
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案《服装》的核心内容及活动安排如下：活动目标 培养创造力：引导幼儿选择合适的装饰材料，展现个性。 激发审美情趣：通过实践装饰服装，提升幼儿的审美水平。 体验操作乐趣：在动手过程中，让幼儿感受操作的快乐和团队合作的愉悦。
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
复习故事内容，让幼儿掌握“我要买什么”，“我用圆圈做什么”两个句型。引导幼儿讨论游戏规则。请一组能力强的幼儿进行示范表演，师幼评价，鼓励幼儿表演时采用不同的动作、语句。分组表演，让能力强的幼儿在各组中担任猴子角色，鼓励语言能力较差的幼儿模仿录音旁白。
幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标 了解划船中可能出现的危险以及安全注意事项。 知道在划船中如何保护自己并能够遵守安全规则。 形成自我保护意识，增强划船时的安全意识。 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 加强幼儿的安全意识。
《我的名字》幼儿园大班教案1 活动目标：- 在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感。- 能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演唱，体验歌曲节奏的变化和集体游戏的有趣。活动准备：- 请家长协助幼儿制作一个有趣的面具。
用量词大班教案
1、(5)教师将幼儿编的量词歌完整地念给幼儿听。 (6)幼儿尝试将自己编的量词歌念一遍。 请幼儿任选两个图片先说说是一 * *，然后用量词歌的句式来编一编。 (1)先自己说说，然后与同伴交流。 (2)请幼儿上前面交流。 (3)将编好的量词歌说给后面的老师听。
2、图片-一副眼镜，一艘轮船，一辆汽车，一行树木，一把椅子，一个花瓶，一头牛等。将操作卡片《造火车》剪成一张张图片放在一个篮子里。准备一些能拼搭成小火车的积木。
3、（1）先自己说说，然后与同伴交流。（2）请幼儿上前面交流。（3）将编好的量词歌说给后面的老师听。小百科：通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。如头、匹、条等。
4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿正确认识量词。 通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。 提高幼儿的语言理解能力。 活动准备 ppt课件：量词歌 一封信(内装图片) 幼儿用各种图片，胶棒，白纸。 幼儿园课件 活动过程 信件导入 配班老师送来一封信：寄给大一班的一封信。
