本篇文章给大家谈谈搭房子手指游戏教案，以及手指律动搭房子教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
《手指操》幼儿园教案
1、最后，所有手指轻轻摇动，如同小手在挥动，寓意着大家手拉手，共同前行，成为最好的朋友。通过手指操，孩子们不仅锻炼了手指灵活性，还学会了与他人沟通和合作，培养了团队精神和社交技能。这小小的动作，承载着孩子们对友谊的渴望与向往，让幼儿园的生活更加丰富多彩。
2、拳击掌心：双手握拳分别击打对侧掌心各36次，可提神、消除疲劳。手背互击：双手手背相互击打36次，有助于调理内脏问题，对糖尿病有一定作用。搓双耳：用双手搓揉双耳36次，可促进头部、面部的血液循环，防止血栓。手掌心捂眼睛：用手掌心轻轻捂住眼睛，可预防近视、老花以及视力模糊。
3、美观的器械，适宜的手部动作图解，使幼儿在愉快的游戏中、朗朗的讲述中、趣味的翻阅中，随时随地学做，通过不断的做手指游戏活动，使幼儿的小手指更加灵活，触觉更加敏感，头脑更加聪明、更加富有创造性，思维也会更加开阔。同时，这套幼儿园特色活动课程教材，也适宜幼儿在家中与父母一同活动和游戏。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 能分析故事情节，培养想象力。 教学重点、难点 重点：理解故事内容，知道做事要认真、要有耐心 难点：能简单复述故事 活动准备 故事课件《小猫钓鱼》、小猫头饰若干、钓鱼材料。 活动过程 (一)手指操 (二)谈话引入活动，激发幼儿兴趣。
5、幼儿园儿歌律动精选包括以下几首：适合小班的儿歌：《保护小手》：这首儿歌通过简单的动作和韵律，让孩子们在唱歌的同时活动小手，增强对手的认识和保护意识。《小小手》：通过拍拍小手、点点头等动作，引导孩子们参与简单的律动，培养节奏感和协调能力。
幼儿园《小猴盖房子》的教案
1、小猴想造房子，备好了建房用的材料，它擦擦头上的汗说：“明天开始建房子吧！”第二天，它看看太阳，天气真晴朗，便说：“这么好的天气，该去玩一玩，等明天吧，今天可以不用住房子。”就这样，一天一天过去了，小猴还是把建房子的任务推到明天。
2、幼儿教案：《造高楼》1 目标：用自己的方法搭建高楼，尝试用目测、比较等方法比出高矮。积极参与，体验造高楼的乐趣。准备：软垫、纸砖、遮挡物、3只高矮不等的小猴、测量长度用的圆筒、橡皮筋、小铃、工地数字号码牌 流程：小猴比高矮（理解物体要在同一水平面上才能比高矮。
3、帮助小猴盖房子 (一)出示观察各种样式的房子图片 (二)绘画，剪，粘贴各种样式的房子；引导幼儿了解房子是多种多样的！激发幼儿的创造欲望 请两名幼儿进行练习，教师边制作边指导 小结：首先画出房子，并进行涂色，切忌不要涂到轮廓线以外，然后沿轮廓线剪下来，注意剪刀的安全，最后将剪下部分粘贴到卡纸上。
《我是小小建筑师》教案
1、《我是小小建筑师》教案 篇1 活动目标 能围绕房子的主题进行大胆的想象与创造，并通过画面构图进行表现。 感受集体合作进行美术创作的乐趣，并愿意用添画的方式丰富画面。
2、以下是我帮大家整理的幼儿园教案《小小建筑师》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园教案《小小建筑师》1 活动目标： 初步学习侧身钻圈的动作要领。 尝试倾听不断加快的口令，做出快速反应，尽量将动作做正确。 在对形练习的过程中，注意按口令与同伴合作走到相应的位置。
3、玩游戏“我是小小建筑师”。 (1)观察各种建筑物的图片，激发幼儿自主建构的兴趣。 师：建筑工人叔叔能造出各种各样漂亮的楼房，今天我们小朋友也来做小小建筑师，用这些几何形体造出漂亮的楼房。 (2)引导幼儿分组讨论：造出的楼房怎样才能既坚固又好看 (3)幼儿自由分组建构，教师巡回指导。
4、为此，我们全园创设了以“小小建筑师”为主题的建构游戏活动，在各班老师的精心设计和准备下，我们的活动顺利的举行，在活动中我们的孩子显得特别开心、特别主动，通过这次活动让我深刻地感悟到以下几点： 第一，师幼同乐，提高孩子们的建构水平。教师要从最简单、最基本的建构方法开始示范，多鼓励，多指导。
5、“实验学校的建筑很漂亮，有跟方特梦幻游乐场一样的房顶和窗户，在太阳公公的陪伴下，小朋友们可以自由地读书。
6、在这个活动中，让孩子摆大图谱的时间控制得再短一点，再紧凑一些，在请两三个孩子摆完后，我就可以清唱来纠正孩子摆放的对错与否。 幼儿园大班音乐教案 篇8 活动目标： 在学唱歌曲《建筑之歌》的基础上，尝试用打击乐器和肢体动作创造性地表现建造房屋的情景，激发幼儿学做小小建筑师的愿望。
幼儿园中班游戏教案
游戏开始：老师说“开火车了，呜——”幼儿两臂屈肘前后摆动，模仿火车车轮的转动，一个跟着一个，边走边念儿歌：“一列火车长又长，咔嚓咔嚓向前方，钻山洞、过大桥，运粮、运煤忙又忙。呜——咔嚓咔嚓。”小朋友们一起坐着火车出去玩；真开心！瞧，火车出发了；火车钻山洞了，火车到站了。
每组一筐高矮、粗细不同的瓶子（数量为7~8个，其中有2个一样粗、2个一样细、2个一样高），请幼儿比一比谁高谁矮、谁粗谁细，鼓励幼儿用不同的方法比较。 请幼儿按高矮给这些瓶子排队，想一想一样高的瓶子应该怎样排。 每组幼儿说说是按什么顺序给瓶子排队的。
幼儿园中班游戏优秀教案如下：活动名称：小竹梯探险游戏 活动目标： 引导幼儿探索并掌握小竹梯的多种玩法。 通过游戏锻炼幼儿的身体，增强体能。 让幼儿在玩乐中体验到运动的乐趣，培养对户外活动的兴趣。活动准备： 准备若干小竹梯。 准备一定数量的轮胎，用于增加游戏的趣味性和挑战性。
幼儿园中班《两人三足》教案 篇1 游戏目的： 培养幼儿动作的协调与灵活。 培养幼儿与家长之间的亲子感情。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 培养幼儿健康活泼的性格。 游戏准备： 宽皮筋8条。 跑道4道。
